FECHA DE PUBLICACIÓN: Jueves 4
de junio, 2020.
FECHA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD: Lunes 8
de junio, 2020.
Tema: Diversidad Lingüística y Cultural en México.
Durante estas sesiones estarán trabajando con la
información que obtuvieron a partir de la investigación realizada sobre la
lengua indígena que eligieron en la actividad 20 del día viernes 29 de mayo.
ACTIVIDADES:
INSTRUCCIÓN 1: Realizar una infografía en la que presentes la
información sobre la lengua indígena investigada.
La infografía debe contar con los siguientes
elementos.
1. Diseño.
2. Tipografía diferente (tipos
de letras).
3. Información general sobre
el tema de la diversidad lingüística y cultural como presentación (párrafo
introductorio al tema de la infografía).
4. Apoyo visual (imágenes)
referentes al grupo indígena que habla la lengua.
5. Información breve pero
puntual sobre la lengua indígena.
· Presentación de la lengua
indígena, origen de su nombre y familia lingüística a la que pertenece.
· Ubicación geográfica y
número de hablantes.
· Palabras pertenecientes a
la lengua indígena.
· Tradiciones.
· Vestimenta.
· Actividades económicas a
las que se dedican.
· Gastronomía (¿En qué basan
su alimentación?)
· Datos y estadísticas sobre
la lengua indígena.
6. Datos del autor: nombre del
alumno, grado, grupo, logotipo de Icades.
NOTAS:
La infografía la pueden realizar a mano, en Word o
Power point.
En hoja tamaño carta (blanca o de color)
En caso de hacer su trabajo a mano deben cuidar que
el trazo de la letra sea legible, claro y que la información se distribuya
correctamente en la hoja.
En caso de hacer su trabajo a mano los dibujos,
imágenes, gráficas o mapas debes ser claros, llamativos y coloridos.
El trabajo debe ser limpio y ordenado.
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