miércoles, 29 de abril de 2020

ACTIVIDAD 9. JUEVES 30 - ABRIL - 2020.

PUBLICACIÓN: MIÉRCOLES 29 - ABRIL - 2020  (8:50 pm)

FECHA DE ENTREGA: JUEVES 30 - ABRIL - 2020




NOMBRE DEL ALUMNO:

FECHA:



Subtema: El manejo del lenguaje en los textos literarios populares.

INSTRUCCIÓN 1: Lee la información del siguiente gráfico.





INSTRUCCIÓN 2: Escribe a un lado de la imagen el refrán que corresponda según los emojis.


















martes, 28 de abril de 2020

ACTIVIDAD 8. MARTES 28 - ABRIL - 2020.

PUBLICACIÓN: MARTES 28 - ABRIL - 2020  (8:30 pm)

FECHA DE ENTREGA: MIÉRCOLES 29 - ABRIL - 2020




NOMBRE DEL ALUMNO:

FECHA:


Subtema: El manejo del lenguaje en los textos literarios populares.

INSTRUCCIÓN 1: Lee la siguiente información y subraya las palabras clave.

Los refranes dichos y pregones son expresiones que permiten relacionarse con los demás, para facilitar su memorización y transmisión oral hacen uso de rima,  ritmo y figuras retoricas.

También se hace uso del lenguaje figurado diferenciando el significado connotativo y denotativo de las palabras. El lenguaje denotativo es lo literal o sentido propio de las palabras y el connotativo se conoce como lenguaje figurado, es aquel donde no solo se comunica información sino sensaciones y sentimientos.

LENGUAJE CONNOTATIVO

El lenguaje connotativo es el que se emplea de forma figurada o simbólica. De esta forma, no comunica únicamente información, sino que también aporta sentimientos y sensaciones.
Se utiliza mucho en diferentes entornos, como el uso cotidiano y coloquial, pero también se encuentra bastante en los textos literarios en estos permite diferentes lecturas o interpretaciones ya que NO ES LITERAL.

POR EJEMPLO:   Más vale pájaro en mano que ciento volando
Interpretación: Más vale tener poco pero que sea tuyo, o que tengas algo seguro, a diferencia de que existan muchas cosas buenas en el mundo y que ninguna te pertenezca.


LENGUAJE DENOTATIVO

En este lenguaje se usa la palabra acorde a la realidad, con un sentido totalmente objetivo. Es decir, cuando se usa una forma de expresión para decir algo tal cuál es, se dice que se ha hecho utilizando este tipo de lenguaje, de manera objetiva, comunicando con total claridad, sin necesidad de que el receptor u oyente tenga que hacer ningún tipo de interpretación, por lo que este lenguaje es literal.
Es un lenguaje que se utiliza para informar y transmitir información, de forma que solo se puede leer de una forma y no admite interpretaciones varias o libres.


POR EJEMPLO:   He leído esta página del periódico.



INSTRUCCIÓN 3: Lee los siguientes significados y escribe sobre la línea el refrán o dicho que corresponde a cada una y escribe si en ellos se utiliza un lenguaje denotativo o connotativo.


1.  Este dicho exhorta a las personas a confiar en la providencia cuando se ven en situaciones complicadas. 
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2.  Es un dicho popular que significa que con todo inicio de ciclo se abren nuevas oportunidades, incluso para renovar nuestras vidas. 
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3.  Este dicho se usa cuando personas que comparten ciertas características de personalidad y conducta se unen, lo que despierta la atención o las sospechas de quienes lo observan. 
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4.    Este refrán popular se aplica cuando una persona que está contando algún episodio comprometedor, es decir, una mala acción, pero no quiere o no le interesa delatar al responsable o culpable. 
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5.  Este refrán se usa como una respuesta a quien quiere engañar a una persona o manipular una situación en su favor a partir de argumentos falsos. _____________________________________________________________



6.     Es un refrán que da a entender que cada quien recibe el trato que merece de acuerdo a su actuación.
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7.   Este refrán se refiere a que aquellas personas que con constancia ponen todo su esfuerzo y sus medios para alcanzar un determinado objetivo.
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8.     Este refrán se refiere a que las personas no deben ser juzgadas por su apariencia, sino que es necesario distinguir su comportamiento y los valores con que se orientan.
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9.     Es un refrán popular que invita a desconfiar de las apariencias y, en su lugar, valorar la sustancia de las personas y el mundo que nos rodea.
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10.  Este refrán popular significa que tan pronto una persona se retira o es destituida, otra persona es designada en su lugar. Se relaciona con la idea de que nadie es imprescindible.
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11.  Este dicho popular se usa para persuadir a alguien de seguir adelante y volver a intentar, tras fallar en varios esfuerzos, sea que ese alguien se trate de uno mismo o de una tercera persona.
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12.  Este refrán significa que algunos problemas solo se arreglan con el paso del tiempo, sea porque la situación se reacomode por sí misma o sea porque las personas se adapten.
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13.  Este dicho popular significa que siempre que un objeto, una situación o una persona son "nuevos" en la vida de alguien, cumplen su función a la perfección y parecen superar experiencias...
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14.  Este dicho significa que aquellas personas que optan por lo más económico sin tomar en cuenta la calidad, acaban por gastar más de la cuenta.
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15.  Este refrán popular significa que un sufrimiento es olvidado tan pronto otro asunto del mismo tenor aparece y ocupa la mente. El refrán se usa especialmente en asuntos del amor.
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DICHOS Y REFRANES

ü  Escoba nueva barre bien    
ü  Se dice el pecado, pero no el pecador    
ü  El hábito no hace al monje    
ü  Un clavo saca otro clavo   
ü  A la tercera va la vencida    
ü  El que a hierro mata, a hierro muere   
ü  El tiempo lo cura todo    
ü  Dios los cría y ellos se juntan  
ü  Lo barato sale caro    
ü  Año nuevo, vida nueva  
ü  El que la sigue la consigue    
ü  A otro perro con ese hueso    
ü  No es oro todo lo que reluce  
ü  Dios aprieta pero no ahorca     
ü  A rey muerto, rey puesto    


lunes, 27 de abril de 2020

ACTIVIDAD 7. MARTES 28 - ABRIL - 2020.

PUBLICACIÓN: LUNES  27 - ABRIL - 2020  (6:55 pm)

FECHA DE ENTREGA: MARTES 28 - ABRIL - 2020 



NOMBRE DEL ALUMNO:
FECHA:



Subtema: El manejo del lenguaje en los textos literarios populares.

INSTRUCCIÓN 1: Lee la siguiente información y subraya las palabras clave de cada explicación.

Las figuras retóricas son no son exclusivas de la literatura, sino que también se emplean en nuestro lenguaje coloquial, incluso algunas están ya asimiladas a este, en ciertas expresiones los textos de la lírica popular como en los refranes, dichos, pregones.



FIGURAS RETÓRICAS

Aliteración: Repetición de sonidos de una letra o de una sílaba en el verso.
Por ejemplo: En el silencio sólo se escuchaba el susurro de las abejas que sonaba.


Metáfora: Es una comparación directa entre dos elementos sin uso de conectores.
Por ejemplo: Sus labios son pétalos de rosa perfumados.


Símil: En una comparación entre dos elementos con el uso de conectores (el conector más utilizado es el como)
Por ejemplo: Tus ojos brillan como dos luceros.


Anáfora: Repetición de palabras dentro del verso.
Por ejemplo: el mar es azul, el mar es inmenso, el mar es azul


Antítesis: Mención de 2 palabras con significados opuestos.
Por ejemplo: Es tan corto el amor y tan largo el olvido.


Ironía: Expresiones cuyo significado es contrario a lo que se dice.
Por ejemplo: ¡No te esperaba tan temprano! (cuando alguien llega mucho más tarde que lo acordado)


Hipérbole: Sirve para exagerar la situación o características de lo que se habla en el verso.
Por ejemplo: Sentía que habían pasado mil años desde la última vez que la vio.




INSTRUCCIÓN 2: Lee los siguientes ejemplos de pregones, dichos y refranes.


INSTRUCCIÓN 3: Identifica las palabras que riman utilizando los colores (consonante - azul), (asonante - rojo).


INSTRUCCIÓN 4: Identifica las figuras retóricas que están presentas en cada texto lírico y escríbelas en la segunda columna de la tabla. (Aliteración, Metáfora, Símil, Anáfora, Antítesis, Ironía, Hipérbole).


PREGONES
FIGURAS RETÓRICAS

Vendo Velas y Velitas para alumbrar sus casitas.



Vendo aguita fresquita para refrescar su boquita.



¡Hay Naranjas y Hay limones!



Pastelitos bien calientes para los viejitos sin dientes.


DICHOS
FIGURAS RETÓRICAS

Dando y dando, pajarito volando.



Ni tanto que queme al santo, ni tanto que no lo alumbre.



Como te ves me vi, como me ves te verás.



Las malas conversaciones corrompen las buenas costumbres.


REFRANES
FIGURAS RETÓRICAS

El hombre pone, Dios dispone, llega el diablo y todo descompone.



Más sabe el diablo por viejo, que por diablo.



El muerto al pozo y el vivo al gozo.



Cuando te toca, aunque te quites… y cuando no, aunque te pongas.




ACTIVIDAD 6. Lunes 27 - ABRIL . 2020.





NOMBRE DEL ALUMNO:
FECHA:


Subtema: El manejo del lenguaje en los textos de la lírica popular.


INSTRUCCIÓN 1: Lee la siguiente información y subraya las palabras clave de cada explicación.

Las figuras retóricas son no son exclusivas de la literatura, sino que también se emplean en nuestro lenguaje coloquial, incluso algunas están ya asimiladas a este, en ciertas expresiones los textos de la lírica popular (refranes, dichos, pregones, coplas, adivinanzas, trabalenguas, corridos, romances, etc…)

Las figuras retóricas son ciertos usos del lenguaje verbal que se alejan de la forma comunicativa eficaz, es decir, del modo en que comunicamos una idea concreta, y persiguen modos más expresivos, rebuscados, artísticos, divertidos o potentes de transmitir una misma idea.

Entre las figuras retóricas que se utilizan en los textos literarios populares se encuentran: aliteración, metáfora, símil, antítesis, ironía e hipérbole.

Aliteración: Es la repetición de sonidos, estos pueden ser de silabas o letras.
Por ejemplo: En el silencio sólo se escuchaba el susurro de las abejas que sonaba.


Metáfora: Es una comparación directa entre dos elementos sin uso de conectores.
Por ejemplo: Sus labios son pétalos de rosa perfumados.


Símil: En una comparación entre dos elementos con el uso de conectores (el conector más utilizado es el como)
Por ejemplo: Tus ojos brillan como dos luceros.


Anáfora: Consiste en la repetición de una o varias palabras dentro de una serie de versos u oraciones.
Por ejemplo: el mar es azul, el mar es inmenso, el mar es azul


Antítesis: Es la oposición existente entre dos expresiones o ideas.
Por ejemplo: Es tan corto el amor y tan largo el olvido.


Ironía: Es una forma de dar a entender algo expresando lo contrario de lo que se quiere decir o se piensa.
Por ejemplo: ¡No te esperaba tan temprano! (cuando alguien llega mucho más tarde que lo acordado)


Hipérbole: Se emplea con el objetivo de darle mayor fuerza expresiva a un mensaje, o para producir determinado impacto o efecto en el interlocutor exagerando la situación o características de lo que se habla.

Por ejemplo: Sentía que habían pasado mil años desde la última vez que la vio.


INSTRUCCIÓN 2: Lee los siguientes ejemplos de figuras retóricas y clasifícalos por colores como aparece en el texto anterior (Aliteración, Metáfora, Símil, Anáfora, Antítesis, Ironía, Hipérbole)


1.         La película es excelente, me maté de risa prácticamente todo el tiempo.


2.         La lluvia humedece la calle pero seca mi alma.


3.         Seguí durmiendo, que tu cuarto se ordena solo (una madre a su hija adolescente).


4.         Ese atleta es un rayo.


5.         Su sonrisa brillaba como la luna en la oscuridad.


6.         Su boca que besa borra la tristeza.


7.         Lucharemos por lo que fuimos. Lucharemos por lo que seremos.


8.         Josefina saca el saco al sol para que se seque.


9.         Sus ojos son ventanas al paraíso.


10.      Estaba inmóvil como una estatua.


11.      El sonido del alma, el sonido del mar.


12.      Entre más a prisa corras, más lento llegarás.


13.      No te esperaba tan temprano (cuando alguien llega mucho más tarde que lo acordado).


14.      La fila para comprar las entradas era eterna. 



ACTIVIDAD 22. JUEVES 4 - JUNIO - 2020.

FECHA DE PUBLICACIÓN:  Jueves 4 de junio, 2020. FECHA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD:  Lunes 8 de junio, 2020. Tema: Diversidad...